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普通民众认为名师出高徒（学术论文撰写规范和
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摘要：老师竭尽全力向学生传道授业解惑；学生求学若渴，不懂就问，自主学习，自主思考，这才应该是老师与学生最本源的关系。在“高徒”出现的过程中，否认任何一方的努力都是不对的
老师竭尽全力向学生传道授业解惑；学生求学若渴，不懂就问，自主学习，自主思考，这才应该是老师与学生最本源的关系。在“高徒”出现的过程中，否认任何一方的努力都是不对的。“名师”是老师中的领航者
普通民众认为名师出高徒？
谢谢邀请。
老师竭尽全力向学生传道授业解惑；学生求学若渴，不懂就问，自主学习，自主思考，这才应该是老师与学生最本源的关系。在“高徒”出现的过程中，否认任何一方的努力都是不对的。
“名师”是老师中的领航者“名师出高徒”这种说法相比“高徒出名师”具有更广泛的认可度，甚至是很少人知道“高徒出名师”的这种说法。“名师”与“非名师”的区别是什么呢？“名师”相比“非名师”具有更加深厚的专业底蕴，具有更加人性化的引导学生自主学习和自主思考的教学方法，具有更加适合挖掘学生潜能的严格要求。
“名师”是我们老师这个行业的领航者，就像建筑行业的助理建筑工程师、建筑工程师、高级建筑工程师一样，高级建筑工程师便是是其中的领航者。而“名师”和“高级建筑工程师”的区别是，“高级建筑工程师”是有证的，“名师”则是没有证的。为什么会这样呢？因为教育真的是一个非常复杂的问题，就算是“名师”也不一定能够教好每一个学生。也正因为这样，“名师”相比其他行业的领航者，会更加容易引起人们的质疑。
“高徒出名师”是老师释放压力的一种说辞“高徒出名师”主要是出自我们老师之口，这种说法也正如提问所说的那样，是一种自嘲的说法。为什么说一种自嘲的说法呢？当我们老师遇到一些教而不善的学生，我们老师有时会感到心力交瘁，无可奈何，这个时候我们老师会说一句“高徒出名师，我本非名师，教不了这种高徒也是正常的”，目的就是为自己释放一下压力。
结语综上所述。“名师出高徒”受到普罗大众的认可，可见是有一定道理的，只不过在教育这个复杂的问题上，“名师”也是带有很大的局限性的。而“高徒出名师”虽然表面上是说“师因高徒而出名”，但其实着这只不过是我们老师释方压力的一种说辞罢了。
期待你的认可和关注！
你相信名师一定就是好老师吗？
每个人心中都有不同的关于好老师的标准，有人坚信“严师出高徒”，有人倾向温柔的施与者。但是，即使是在最不确定的情况下，仍旧有可遵循的规则。
关于“是否是一个好老师”，这里有八个自评标准，来看看你占了几个呢？
一、备课充分
工欲善其事，必先利其器。作为老师，本职工作就是教课，这是一个不可改变的硬指标。充分的备课是讲好课的前提。所以，身为一个好老师，必须像一名称职的匠人一般，在平常的生活里付出十分精力去打磨自己的技艺，最终才能呈现出完美的作品。
二、积极乐观
现在很多老师都觉得幸福感不高，工资低操心多，所以整个人都变得丧气沉沉。其实，试想想，这世上有哪一份工作是非常轻松的吗？而且对于国家来说，提高教师待遇一直是在日程上的，早在三月份全国期间，相关领导人便反复强调了提高教师工资待遇，不能低于公务员。所以，各位老师也要耐心和保持乐观，相信老师这一份让人尊重的职业，一定会拥有与之匹配的薪资报酬。
三、公平对待每一位学生
人各有喜好，每位老师也都会有不格的学生。但是之于老师，能做到公平公正对待每一位学生，是职责也是使命。如果根据个人喜好偏私对待，便算不得一个好老师了。
四、富有创新精神
新时代对老师也提出了新要求，想要进步就不能一成不变。除了体制内的老师，现在很多老师都主动走向了互联网，不论是全职还是兼职，都在全心利用可利用的时间进步，这样的创新精神值得每一个人点赞和学习呀。
五、对教育事业富有热情
干一行爱一行是做好事情的基础之一，对于老师来说也一样。很多人初入教育行业都是觉得这个工作稳定又体面。但是大家也要明白，既然选择了做一名老师，就要保持对教育事业的热情。它和其他行当还有些不同，因为面对的是祖国明天的花朵，需要我们付出更多的心血。试想，如果不热爱，又怎会心甘情愿付出？
文章来源：《名师在线》 网址: http://www.mszxzz.cn/zonghexinwen/2022/1221/1671.html
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